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| SOLUCIÓN | |
| Básicamente en una solución tenemos una sustancia disuelta en otra | |
| Una solución no es más que una mezcla en la cual siguen existiendo sus componentes originales, formando un sistema homogéneo. | |
| Pero ¿qué es una solución? | |
| Para poder definir este término comencemos con ejemplos de soluciones | |
| En la vida diaria nos encontramos inevitablemente con diferentes soluciones, que pueden ser: | |
| sólidas, líquidas o gaseosas | |
| Son ejemplos de cada uno de estos tipos de soluciones, las siguientes: |
| SOLUCIONES GASEOSAS: |
| AIRE: | es una solución formada por gases como dióxido de carbono, oxígeno, argón, los cuales se encuentran disueltos en otro gas, el nitrógeno. |
| SOLUCIONES LÍQUIDAS: | |
| Sólido en líquido: | sal disuelta en agua; azúcar disuelta en agua. |
| Líquido en líquido: | alcohol disuelto en agua. |
| Gas en líquido: | oxígeno en agua. |
| SOLUCIONES SÓLIDAS: |
Aleaciones |
| Latón: | cobre y zinc. |
| Bronce: | cobre y estaño. |
| Acero: | carbono e hierro. |
| Ahora si se puede definir ¿qué es una solución? |
| Es una fase homogénea gaseosa, líquida o sólida que contiene más de una sustancia. |
| Las sustancias que forman parte de una solución se llaman: SOLUTO y SOLVENTE (o disolvente) |
| ¿qué es un SOLUTO? | |
| Es el componente que se encuentra en menor proporción en una solución, el cual se halla disuelto por el solvente. | |
| ¿qué es un SOLVENTE? | |
| Es el componente que se encuentra en mayor proporción en una solución, el cual disuelve al soluto. | |
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SOLUTO + SOLVENTE = SOLUCIÓN |
| Un ejemplo de una solución utilizada muy a menudo: |
| Supongamos que deseamos comer pastas. |  |
| Debe calentarse el agua con la sal. |
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| (sin discutir en que momento agregaremos la sal) | |
| La sal que agregamos se disuelve en el agua formando una solución. |
| En este caso la sustancia disuelta o soluto es la SAL, |
| y el solvente o sustancia que permite que la sal se disuelva es el AGUA. |
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EJEMPLOS DE EJERCICIOS RESUELTOS UTILIZANDO: |
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| UNIDADES FÍSICAS | UNIDADES QUÍMICAS |
